Portal Valjevska posla četvrtu godinu zaredom objavljuje serijal “Najbolji među najboljima”, posvećen đacima generacije svih osnovnih i srednjih škola sa teritorije grada Valjeva. Smatramo da svako od njih zaslužuje posebno predstavljanje, ne samo zbog toga što su vredno učili i osvajali nagrade, već zato što predstavljaju mlade ljude za primer. Serijal služi da Valjevci upoznaju svoje najuspešnije učenike, a ujedno je prilika da se toj izuzetnoj deci zahvalimo na vrednom radu, trudu i istrajnosti, da im poželimo sve najbolje u daljem školovanju i životu, da im javno pošaljemo poruku da smo ponosni na njih i da nam njihov uspeh itekako znači, jer su oni naša budućnost. Jedna od najboljih među najboljima je Sara Janevska, đak generacije Valjevske gimnazije.

Sara Janevska rođena je 25. aprila 2006. godine u Valjevu. Kći je Jugoslava i Milice. Specijalizovano filološko odeljenje Valjevske gimnazije upisala je 2021. godine kao učenik generacije OŠ “Sestre Ilić”, nosilac je diplome “Vuk Karadžić” i osam posebnih diploma iz matematike, fizike, hemije, biologije, srpskog i engleskog jezika, muzičke i likovne kulture. Dobitnica je Nagrade grada Valjeva iz oblasti stvaralaštva i postignuća učenika za 2021. godinu. Uporedo sa filološkim smerom Valjevske gimnazije završila je i MŠ “Živorad Grbić”, takođe sa odličnim uspehom (5,00) i primernim vladanjem.
Tokom školovanja u Valjevskoj gimnaziji Sara je pokazala talenat i interesovanje za mnoge nastavne i vannastavne oblasti. Takmičila se i osvojila brojne nagrade, od školskog do državnog ranga, na takmičenjima iz srpskog jezika i jezičke kulture, engleskog i latinskog jezika i na književnoj olimpijadi. Njeni literarni i istraživački radovi štampani su Almanahu – časopisu literarne sekcije, u Prevodilačkim sveskama, nagrađeni rad “Eduard Sam” štampan je u časopisu za književnost, umetnost i kulturu “Akt”. Bila je urednica školskog časopisa “Naša reč” nagrađenog republičkom nagradom od strane Društva za srpski jezik i književnost Srbije za najbolji školski časopis u kategoriji srednjih škola.
Svake školske godine Sara je osvajala i nagrade na opštinskim, regionalnim i državnim takmičenjima talentovanih učenika srednjih škola po naučnim disciplinama iz oblasti engleskog jezika, kako na ukupnom plasmanu, tako i za izradu i odbranu istraživačkih radova.
Sara je pokazala i veliki talenat za muziku, muzičko stvaralaštvo, pisanje, glumu. Na prvom i drugom Memorijalnom takmičenju za najbolje mlade kompozitore “Andrija Čikić”, njene dve kompozicije za klavir (“Ahil” i “Sinestezija”) nagrađene su prvim počasnim nagradama. Tri godine zaredom na konkursima mladih kantautorki i bendova sa ženskim autorstvom, tri Sarine kantautorske pesme (“Stand Beside Us”, “Blind” i “Psychology”) odabrane su i objavljene na kompilacijama Femiksete. Komponovala je muziku na tekst pesme “Šta li te spreči” Desanke Maksimović i izvela je na Svečanoj akademiji u Narodnoj biblioteci Srbije povodom 125 godina od rođenja znamenite pesnikinje. Takođe, notni zapis Sarine muzike i aranžmana na tekst pesme “Sedimo nas dvoje u sutonu plavom” Matije Bećkovića štampan je Zborniku đačkih radova o Matiji Bećkoviću, a samu pesmu Sara je izvela i na Svečanoj akademiji povodom obeležavanja rođendana pomenutog pesnika. Za promociju nagrađenog dramskog speva “Svetlost”, maturantkinje Valjevske gimnazije Marije Urošević, komponovala je, aranžirala i učestvovala u izvođenju etno-dueta.
Sara je osim u Valjevskoj gimnaziji, MŠ “Živorad Grbić”, Centru za kulturu i Art holu u Valjevu, svoje pesme i kompozicije izvodila i na više koncertnih promocija Femiksete u Beogradu, na velikoj sceni Dečjeg kulturnog centra, u Narodnoj biblioteci Srbije, u velikoj dvorani Zadužbine Ilije M. Kolarca. U okviru manifestacije “Tešnjarske večeri”, održala je solistički koncert pod nazivom “Piano sa Sarom – kolaž pop pesama i modernih kompozicija za klavir” i tom prilikom izvela ukupno 20 svojih kantautorskih pesama i kompozicija, a sam koncert započet je premijernim javnim emitovanjem spota za njenu kantautorsku pesmu “Blind”. Izvodeći u svom aranžmanu pesmu “Penny Lane”, učestvovala je u snimanju filma “Bitlvanija”, koji je prikazan širom regiona. Na poziv autora i voditelja manifestacije “Nove priče, novi horizonti”, iskomponovala je muzičku temu za televizijski program – pet dokumentarnih filmova koje je snimila, realizovala i emitovala Televizija Valjevo plus. U Silosima Beograd, u okviru izložbe pirotskih ćilima, debitovala je u ulozi Cvete Agnine u predstavi “Darovni ćilim Cvete Agnine”, koja je potom izvedena i u okviru Tešnjarskih večeri u Valjevu.
Sara je bila redovan član literarne, lingvističke i likovne sekcije, gimnazijskog hora, Omladinskog hora “Abrašević”, sociološke sekcije i sekcija za engleski i latinski jezik. Nastupala je i učestvovala na brojnim manifestacijama, svečanim akademijama, priredbama na stranim jezicima, proslavama školskih slava, humanitarnim akcijama, koncertima i bazarima, na svakoj Raspevanoj gimnaziji.
Prema rečima profesorke Biljane Tanasijević Vuksanović, Sara Janevska se tokom celokupnog srednjoškolskog obrazovanja isticala kao primer marljivosti, doslednosti i visokih dostignuća. Njena doslednost u radu, izuzetni rezultati u učenju, kao i izražena unutrašnja motivacija da uvek pruži svoj maksimum, činili su je uzorom u svakom smislu te reči.
“Njena ozbiljnost, radna etika i posvećenost obavezama činile su je ne samo odličnim đakom, već i mladom osobom sa jasnim ciljevima, razvijenim interesovanjima i izraženim osećajem za odgovornost. Kao učenica filološkog smera, Sara je pokazivala izuzetnu ljubav prema jezicima, kulturi i umetnosti, a svoj talenat i znanje potvrđivala je kroz učešće u mnogobrojnim aktivnostima koje je organizovala škola. Njena rečitost i stil izražavanja bili su prepoznatljivi, a istovremeno je ostajala skromna i tiha, što je dodatno doprinelo celokupnom utisku o njoj kao izuzetnoj ličnosti. U odnosima sa drugima bila je uvek korektna i pouzdana – učenica na koju se u svakom trenutku moglo osloniti. Zvanje đaka generacije predstavlja logičan i zaslužen vrhunac njenog četvorogodišnjeg rada i truda. Kao razredni starešina, osećam ličnu radost i ponos što je upravo učenica filološkog smera ponela ovo prestižno priznanje i što sam imala čast da pratim njen razvoj – kako u obrazovnom, tako i u ličnom smislu. Uverena sam da će Sara i u narednim poglavljima svog života nastaviti da ostvaruje uspehe i ostane dosledna vrednostima koje je izgradila tokom školovanja”, istakla je Sarina razredna Biljana Tanasijević Vuksanović, prof. francuskog jezika.

– Koliko ti znači priznanje ĐAK GENERACIJE?
Drago mi je što je moj trud i rad tako vrednovan. Tokom svog školovanja žudela sam za znanjem i time se rukovodila, a sama titula je došla kao kruna mojih rezultata.
– Koliko truda i rada je potrebno izdvojiti da bi neko postao đak generacije? Koliko je to, u tvom slučaju, bilo teško?
Potrebno je dosta rada, ali mi nije bilo teško, jer sam na filološkom smeru u Valjevskoj gimnaziji učila predmete koje volim, koji me istinski zanimaju i inspirišu, a na takmičenjima sam dodatno proveravala svoje znanje.
– Šta je bila motivacija, a koje su bile prepreke i problemi na tom putu ka dobijanju laskave titule ĐAK GENERACIJE?
Nisam učila radi titule, nego radi sebe, a titula je došla kao još jedna potvrda da sam to sve dobro obavila. Najveća prepreka je zavist pojedinaca koji su imali potrebu da mi naškode zbog toga što sam to što jesam.
– Da li misliš da priznanje ĐAK GENERACIJE može da ti pomogne u nastavku obrazovanja i u daljem životu (npr. prilikom zaposlenja) i na koji način?
Titula đaka generacije, kao značajno priznanje za posebno uspešan završetak jednog ciklusa školovanja, u tom smislu može da ima pozitivan uticaj i na nastavak obrazovanja, pa i zaposlenja, ali nosilac takve titule s tom titulom dobija i posebnu odgovornost da je i u budućnosti opravda.
– Kako se među vršnjacima gleda na priznanje ĐAK GENERACIJE? Da li je popularno biti ĐAK GENERACIJE ili ne?
U današnjem sistemu vrednosti znanje se ne ceni dovoljno i atmosfera koja vlada u društvu nije uvek blagonaklona prema uspehu, ali mi je drago da vidim da se takva postavka stvari polako menja nabolje.
– Navedi uspomene koje ćeš posebno poneti iz srednje škole?
U mojim najlepšim sećanjima iz srednje škole ostaće nekoliko mojih najdražih i najposvećenijih profesora koji su me dodatno inspirisali da se posvetim njihovim predmetima.
– Najvažnija životna lekcija koju si naučila u školi?
Ljudi koji zaslužuju poštovanje su oni koji svoj autoritet potkrepljuju stručnošću, moralnošću i hrabrošću.
– Koji fakultet i smer si upisala?
Bila sam visoko rangirana na različitim smerovima na Filološkom fakultetu i Fakultetu muzičke umetnosti, a odabrala sam muzičku pedagogiju na Fakultetu muzičke umetnosti u Beogradu.
– Zašto si se baš odlučila za taj fakultet i taj smer?
Školovala sam se za filologiju, ali sam odmalena posvećena i muzičkoj umetnosti i stvaralaštvu, te želim da steknem što šire obrazovanje i iz te oblasti.
– Kakvi su tvoji planovi za budućnost, vizije i želje po završetku školovanja?
Volela bih da se bavim stvaralaštvom i naučnim radom u oblasti muzike i umetnosti.
– Da li po završetku školovanja vidiš sebe i planiraš da ostaneš da živiš i radiš u Srbiji?
Planiram da se doškolujem u inostranstvu i volela bih da putujem i radim i van Srbije, ali nisam razmišljala o trajnom preseljenju u inostranstvo.
– Na kraju, tvoja poruka narednim generacijama?
Poručujem đacima narednih generacija da u životu ne idu linijom manjeg otpora, da istraju na putu ka svojim plemenitim ciljevima, da na dubljem nivou izučavaju ne samo jednu, već sve one oblasti koje ih zaista zanimaju i da za to ne postoji nijedna realna prepreka.

Sari Janveskoj biće uručen poklon za priznanje Đaka generacije na prvoj narednoj svečanosti u Valjevskoj gimnaziji, rečeno nam je u ovoj školi.
“Nadam da će odabrati nešto korisno što će mi pomoći u daljem usavršavanju i sticanju znanja”, poručila je Sara.





